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【大纪元2013年09月06日讯】(大纪元记者李平多伦多编译报导)社交网络工具日新月异，方便了人们的生活，如最新出来的WikiRoster、Scheedule和Koofers等在线社交日程表，能帮助大学生和高中生事先查看自己班级会有哪些人，便于他们制定更灵活的时间表，和朋友们一起上课。

这类社交工具通常和脸书连接，学校课程表一出来，就能让学生很快查看哪些人在上什么课及什么时间上，然后再根据自己具体情况和喜好，安排课程、休息和课堂学习。

网络课程表工具 学生上课更自主

对于这类网络工具是好是坏，教育人士态度也较复杂，一方面这类工具可帮助学生缓解开学前的社交紧张情绪、让学生更主动参与学习、防止社交孤立、让喜爱读书的学生互相交朋友，但另一方面对于老师来说，教室里坐满了脸书小圈子内的学生，也很头疼。

据《环球邮报》报导，专家表示，最近出来的这类商业网络工具，象日程表、实时家庭作业协作和RateMyProfessor.com等，让学生有了更多自主权，如管理返校后的社交焦虑等，让他们能自主控制自己的学习生活体验。

WikiRoster网站自去年7月推出后，目前已註册全美18所高中4,000名用户，而且每个学期註册人数都在增加，网站不仅让学生查看课程表，还可将家庭作业上传至论坛，共享课堂笔记等。

WikiRoster创办人之一、还在伊利诺伊州数学科学高中上学的林杰森（Jason Lin）表示，现在多数高中生，一拿到课程表，就立即贴到脸书上，和朋友一起对照，无论是否喜欢学习，都会这样做；林杰森的校友、17岁的Shreya Shanker也用此查看课程，和朋友一起上数学课，她说，和朋友一起学习起来轻松多了。

许多这类工具都是由在校学生开发，帮助学生通常社交网络提高学习协作。伊利诺伊州大学Classwhole社交课程表今年1月就有7,000名学生註册使用，其联合开发人Kiran Ryali表示，开发这些工具初衷，真不是为了利用新科技，而是提高和朋友一起协作学习的效率。

专家：有利心理健康

安省教育研究学院（OISE）学校与临床儿童心理学教授威纳（Judith Wiener）表示，除学习外，孩子们想和朋友们一起上课的原因很多，尤其是在大学里多数学生远离父母，能够找到朋友、经常联繫对学生本人心理非常有帮助，能防止忧郁症等。

他说，使用这一工具最大不便之处是，这类在线服务都和学校管理处无关，因此学生要换课程表，就得找学校，对于学校管理来说，这一点很头疼，而且学生在换课表时，也得找个扯谎理由。林杰森也说，自己找学校换课表时，就碰到许多麻烦，学校并不希望学生因朋友在哪个班就随便给学生换课表。

卑诗大学社会学副教授施耐德（Christopher Schneider）表示，大学教育一度程度上将学生视为消费者，既然如此，学生就希望自己的消费能得到最大化，从这方面说，也有一定道理。

他说，伴随网络长大的一代，也会将自己的社交网络扩展到课堂，许多家长担心孩子整天和朋友混在一起不利学习的心理虽能理解，但他们也许忘记当初自己上学时第一天的紧张害怕心情，尤其在大学更是如此，要知道，高中和大学时代孩子们的社交方式，会影响到他们今后的人生、朋友网络和社交关系。

（责任编辑：滕冬育）

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